尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我是航空与机械工程学院/飞行学院的教师王晓军，首先衷心祝贺各位领导和老师教师节快乐！
自我入职常州工学院以来，一直用一名普通教师应有的爱心和责任心从事教育教学工作。我积极参加各类教学研讨会议，听专家讲座，珍惜各种学习的机会，从中汲取营养和智慧；珍惜每一次备课、撰写教案和申报课题的机会，以此培养和提高能力。不断地学习和开阔视野，让我对课堂教学充满敬意；不断地对课程进行实践和反思，让我对课堂教学越发自信和充满激情。下面，我从四个方面向各位领导和老师汇报我的工作心得：
立足学校发展，开展教学实践
随着教学改革的深入和学校办学定位的明确，各专业的培养目标也随之调整。我一直在思考，力学这样内容传统、框架经典的专业主干课程，该如何改革才能最大程度符合因材施教的理念。我确定的目标是：重塑课程框架，匹配培养目标，不减少教学内容，不降低教学深度。我将传统的理论力学、材料力学课程内容进行细致梳理，提炼问题共性，将原来分散在各章节中若干个力学问题，整合为几个力学问题，着重引导学生把握问题的共性，掌握分析解决问题的本领，同时开展课程建设和教材建设等工作。改革后的工程力学（上）和工程力学（下）分别建设成为江苏省本科一流课程和江苏省在线开放课程（江苏省金课），以此为基础主编的教材被评为江苏省优秀本科培育教材和“十二五”国家规划教材，并获得了两次校级教学成果一等奖。
讲究教学艺术，追求课堂品质
我深深地敬爱教学工作。把每一堂课都做成高品质课，这是我自始至终的追求。从以学生为本的理念出发，我认真设计教学结构，合理安排教学活动，努力优化教学内容。为了得到适合的教学素材，我自学了多种视频、图形制作软件，将来自工程实际和生活实际的资源加工成能烘托教学内容的视频、图片和动画，在将抽象的力学问题形象化的同时，拓展了教学容量，开阔了学生视野，引发学生学习热情。我结合教学内容编制若干训练题，引导学生辨析概念、深入思考；利用雨课堂、慕课堂、智慧教室等信息化手段创设教学环境，营造互动活跃的课堂气氛，鼓励自主合作探究的学习；采用多元评价方法，合理评价学生知识、能力与思维的发展。我很留意接触到的信息和资料，从中挖掘出科学发现、科技发展、技术发明等思政元素，将它们与教学内容相融合，力图培养学生科学探索、继承发展、奉献担当的精神素养，实现润物细无声的课程育人。
学生们在我的课堂上是忙碌有收获的，当我在课程平台上看到学生写到“我感觉自己学得很通透”“收获很多”“感受到力学世界的奥妙”“学习使我快乐”等自发的感受时，我觉得非常欣慰。这正是我教学设计的目标。
关爱学生，春风化雨
我当过几届班导师。从第一次做班导师起，我就发起思考人生目标和做好学业规划的活动，这些班级都曾获江苏省或校级优良学风班集体称号。已经毕业的班级中，均有30%左右的同学考取研究生。第一届毕业生中有不少人在工作岗位上做出了突出成绩，有的走上了领导岗位。有一位家是东北的学生，上学期间受了比较严重的委屈，情绪非常不稳定。我多次找他谈心，请他到家里来，化解他的危险情绪。他毕业后，我开车将他送到单位宿舍，安顿妥当，他现在生活得很幸福。学生参加全国、全省的大学生力学竞赛，我陪着学生们在寒冷的实验室里做准备，每一次学生都能获得比较好的成绩。当有考研的学生来找我辅导时，我不会仅仅告诉他一道题的解法，而是帮他梳理内容线索，把握考试核心。他们中不少人以力学课程超过140分的成绩考取了西安交大、南航、江大等学校的研究生。我教过很多学生，有些学生毕业时，会特意来和我道别。有一位学生送给我一张卡片，上面写着：王老师，当我走向你时，我以为我走向了一片树林，而你给了我整个春天。我很感动。其实，学生们给我的爱远远超过了我给予他们的。
科教相长，乐于传帮带
我深知，一名大学教师要想搞好教学，就需要有开阔的视野、宽泛的知识和研究能力，所以我积极参加科学研究，主持了多项教学研究课题，承担和参与4项国家自然科学基金及横向课题。发表SCI和EI等期刊论文十余篇，先后三次获得论文的奖项。
我的教学团队中有好几位青年教师，他们有能力、有想法，就是教学经验不足。我，也是从新教师成长起来的，我理解他们并很乐意把我的教学心得与他们切磋和分享。这些青年教师素质高、成长快。其中有4人次在江苏省青年教师讲课比赛中先后获得特等奖、一等奖、二等奖。1位教师成长为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，3位教师入选“江苏省科技副总”项目。学院其他教师有教学和科研上的问题，只要找到我，我也很乐意与他们交流，和他们共享成长的成就与快乐。
各位老师，我认为我只是做了本职工作，但学校给予了我很多荣誉。应该说，我是在历届领导的关心和同志们的帮助中一步一步成长起来的，是常州工学院这个包容、和谐、温暖的大家庭，让我汲取了营养、得到了锻炼，我常常心怀感恩。其实，在我的身边有许许多多的优秀教职员工，他们恪尽职守、默默耕耘，在管理、学生工作、教学科研、产教融合等方面作出了突出贡献，是他们给予我榜样的力量。
二十年来，我亲眼见证了学校在各级领导的带领下努力开拓、拼搏发展。特别是近几年，学校在教学、科研、产教融合、产学研合作等领域取得了突破性成果，为师生发展打造了更高更好的平台、提供了更广的发展空间。
老师们，让我们珍惜已有、展望未来、乐于研究、勇于实践，努力做一流教师，培养一流学生，为学校建设成为一流应用技术大学作出我们的贡献。
再次祝贺各位领导和老师教师节快乐！谢谢大家！
（人事处/供稿 党委宣传部 王萍霞/审核）