全面落实全省大学生思想政治工作会议精神努力开创学校人才培养工作新局面
常州工学院党委书记 卢进南
2005年12月29日
同志们：
今天，我们在这里召开2005年思想政治工作会议。会议的主题是，全面落实中央16号文件精神和全省大学生思想政治工作会议精神，总结2005年学校党建和思想政治工作经验，部署2006年学校党建和思想政治工作，分析形势，明确任务，振奋精神，积极创新，开创学校党建和思想政治工作新局面，为确保顺利通过2006年教育部本科教学水平评估，促进学校事业全面协调可持续发展，实现学校“抓质量、创特色、树品牌、办名校”发展目标提供更加有力的组织保证和思想保障。
刚才，我们对党建、思想政治教育、纪检监察研究会2005年会的优秀研究成果进行了表彰，4位同志作为获奖论文的代表作了交流发言。他们的论文和发言结合学习贯彻中央16号文件精神，结合我校推进班级导师制和班级导师工作的实践、结合思想政治理论课改革与建设的实践、结合高校学习贯彻中共中央国务院《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神的实践，及时总结新鲜经验，具有较高的理论水平和实践指导价值。其他同志的论文都收入了《常州工学院2005年思想政治工作会议交流论文集》进行书面交流。在此，我代表学校党委和“三会”理事会向获奖论文的作者表示热烈的祝贺，向积极撰写论文与会交流的同志表示衷心的感谢。
下面，我想谈三个问题。一是简要回顾总结一年来学校党建和思想政治工作情况，二是就如何全面落实全省大学生思想政治工作会议精神谈一些体会，三是就如何深化三会的研究工作谈几点意见。
一、2005年学校党建和思想政治工作回顾
2005年，是不平凡的一年。学校紧扣教育部本科教学工作水平评估“迎评促建”工作主线，围绕应用型人才培养中心工作，全面落实应用型人才培养科学体制，创造性地开展各方面工作，取得了显著成效，学校党建和思想政治工作也取得了突破性进展。一是积极开展了党建工作“迎考创优”活动，进一步加强了基层党组织建设。6月23日，我校党建工作以968分的优秀成绩通过省委教育工委专家组的考核验收。二是认真开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动。8月20日――11月20日，根据省委、市委的统一部署，校党委认真开展了先进性教育活动，进一步加强了基层党组织先进性建设和党员先进性建设，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强了广大党员的先进性意识，自觉实践先进性要求，积极投身学校“迎评促建”工作、人才培养工作以及各方面工作，推进了各项工作出新。在先进性教育活动中，党委始终围绕人才培养的中心任务，紧扣迎接2006年教育部本科教学工作水平评估的“迎评促建”工作主线，坚持一手抓先进性教育大事不放松，一手抓人才培养中心工作不动摇。先进性教育活动有力地促进了学院中心工作，学院各项工作的进展又更好地突出了先进性教育的成效。三是大力推进学生思想政治工作创新。认真贯彻中央16号文件精神和全国全省大学生思想政治工作会议精神，深入开展了第29个、30个校风建设月活动，不断深化校园文化建设，积极推进思想政治理论课建设与改革，进一步加强了班级导师和辅导员队伍建设，积极开展新规定新准则学习宣传教育活动，积极推进学生思想政治工作“五进”工作，学生思想政治工作形成新格局。四是积极推进精神文明创建工作和法制宣传教育工作。我校在获得2003/2004年度省文明学校、市文明单位标兵的基础上，乘势而上，在高起点上开展2005/2006年度常州市文明单位(标兵)创建工作。贯彻落实教育部关于加强师德建设的意见精神，出台了学校加强师德建设的实施意见和师德规范，开展了“学习殷雪梅、争做好教师”主题教育活动，大力加强师德建设。9月，高瞩同志获得了“常州市师德模范”、“江苏省高校思想政治教育工作先进个人”称号。12月，常州市委组织部、市委宣传部、市思想政治工作研究会等八部门联合举行表彰大会，校党委书记卢进南获“2004―2005年度常州市政研会先进工作者”。今年先后组织开展了《反分裂国家法》学习宣传教育活动、“校园拒绝邪教”警示教育活动、全国大学生法律知识竞赛活动、“11.9”消防法宣传教育活动、纪念全民普法教育20周年活动，进一步推进普法工作。10月18日，我校“四五”普法工作顺利通过市法治办组织的在常高校“四五”普法工作考核专家组的验收考核。五是积极开展“三会”研究工作。今年，大家结合学校人才培养中心工作，结合全面落实应用型人才培养体制的工作实践，积极开展党建、思想政治教育和纪检监察工作研究，形成了一批有质量有水平的研究成果，必将进一步推进学校党建、思想政治工作和人才培养工作。“三会”会员今年提交了研究论文83篇，论文作者包括党政干部、共青团干部、班级导师、思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师以及广大教师、后勤职工，论文篇数之多、论文质量之高、参与面之广，创下了新的记录。
回顾一年来学校党建和思想政治工作，我们取得了一些成绩。在此，我代表学校党委向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同时，我们也看到还存在一些需要加强和改进的问题。比如，如何巩固高校先进性教育活动的成果，进一步加强高校党组织的先进性建设和党员先进性建设？如何进一步增强学校各级党组织的执政能力、各级领导干部的办学兴校能力，全面落实应用型人才培养科学体制，培养高素质的建设者和接班人？如何进一步发挥好学校党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极推进人才培养工作以及党建和思想政治工作创新？如何贯彻以人为本的科学发展观，进一步提高学校教育教学质量，完善学校管理服务工作？等等。这些都是需要我们大家一起思考和回答的问题，是我们大家在学校办学实践中必须认真思考和回答的重大课题。
二、全面落实全省大学生思想政治工作会议精神，努力开创学校党建和思想政治工作新局面
今年9月，省委召开了全省大学生思想政治工作会议，印发了《加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》。校党政领导对会议和文件精神进行了专门学习和讨论，校党委中心组、党群口负责人及党总支书记会议先后进行了学习贯彻，各党总支采取多种形式在师生员工中进行广泛学习宣传，为全面落实中央16号文件精神、全省大学生思想政治工作会议和《实施意见》精神创造了条件。
我认为，当前学习贯彻中央16号文件精神和全省大学生思想政治工作会议精神，要努力做到“三个落实”。
1．思想落实。
当前，我们要深入学习和全面把握中央、省委有关文件的精神实质和深刻内涵，进一步用中央、省委关于大学生思想政治教育重要性的认识统一思想，用中央、省委确定的方针指导工作，用中央、省委制定的措施推动实践。省委书记李源潮同志在全省大学生思想政治教育工作会议上的讲话中强调指出，加强和改进大学生思想政治教育工作，是中央作出的一项具有深远意义的重大战略决策。这一决策，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央的高瞻远瞩和远见卓识，充分体现了我们党对大学生健康成长的高度重视和殷切期望。大学生是社会发展的急需人才，是党的后备军，也是千百万家庭的希望。进一步做好大学生思想政治教育工作，使他们成长为具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，是江苏实施人才强省战略、确保“两个率先”能够源源不断获得高素质劳动者的发展需要，是用“三个代表”重要思想武装江苏青年、确保党的事业后继有人的政治需要，是提高下一代江苏人素质、实现广大群众关注下一代健康成长这一最大愿望和切身利益的人民需要。
因此，我们要提高认识、统一思想，把思想认识统一到“三个需要”的新高度，进一步增强紧迫感和责任感，既要看到我们在人才培养、思想政治教育工作方面所做的卓有成效的工作，取得的成绩、取得的实效，更要有强烈的忧患意识。面对新的形势、新的情况，大学生思想政治教育工作中不同程度地存在重视不够、方法不多、效果欠佳、学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作者队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表的问题和现象。因此，解决好这些“不适应”的问题，加强“薄弱环节”建设，是今后一个时期加强和改进大学生思想政治教育是一项重要任务。
培养高素质创新人才是学校党委提出的人才培养工作目标，也是我们全院广大教职工肩负的神圣而崇高的历史责任。抓好大学生思想政治教育工作，不仅是思想政治教育部门的重要职责，而且是全院教职员工的共同职责。我们一定要高度重视，克服与己无关、盲目乐观、失望悲观和畏难情绪等不正确的看法和认识，努力用省委《实施意见》提出的要求来落实各项工作，形成学习贯彻《实施意见》的新热潮。
2．工作落实。
要着重从以下四个方面抓好落实。一是进一步明确教育目标。培养德智体美全面发展的中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，是社会主义高等教育人才培养的根本目标。结合学校人才培养工作实际，就是要培养德才兼备、素质领先的新常州建设者、“两个率先”接班人。二是进一步完善教育内容。全面落实大学生思想政治教育工作任务，要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。三是进一步改进教育方法。既坚持我校长期积累的工作经验，又解放思想、与时俱进，根据时代发展、学生思想状况和心理特点，不断创新思想政治教育的方式方法，全面贯彻中央确定的六条基本原则，坚持教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合，努力使思想政治教育工作进一步体现时代性、把握规律性、增强实效性。四是进一步建好教育队伍。切实抓好我校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任三支骨干队伍的建设，培养一批思想政治教育专家。要引导全体教职工增强开展思想政治教育的责任意识，建立健全全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制。
3．机制落实。
加强和改进大学生思想政治教育工作，是一项长期的战略任务。中央、省委关于这一工作的重大部署，推动我们以更加宽广的视野来认识和把握高等教育的改革和发展方向，真正解决好“培养什么人、如何培养人”这个根本性问题。“育人为本、德育为先”，是胡锦涛总书记重要讲话和中央16号文件精神的核心内涵。“两个率先”所需要的高素质建设者，是思想政治道德素质、科学文化素质、身心健康素质高度统一的建设者。在这些素质中，思想政治素质是管总的。“德者，事业之基。”青年人的思想取向、道德水平，永远都是影响未来社会的关键因素。与我们这些老大学生相比，当代大学生的学习能力更强、眼界更加开阔、知识更加丰富、个性更加鲜明，是充满活力和生机的一代。但同时也要看到，他们在思想政治和道德品质方面也存在一些令人担扰的问题。我们要按照胡锦涛总书记的要求，切实把思想政治教育放在全面实施素质教育的首位，以我省《实施意见》确定的六项实事工程为抓手，全面贯彻“德育为先”的育人方针。要充分发挥主阵地、主课堂、主渠道作用，把育人贯穿于教育教学全过程，建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制，为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提供机制保障。
同志们，创业创新创优，是江苏“两个率先”实践的精神特征，也是新时期江苏文化建设的重要内涵。不论是思想政治教育还是科学文化知识教育，不论是课堂教学、科技研究、社会实践还是党团组织建设、校园文化建设，不论是培养教师还是教育学生，不论是正在开展的先进性教育还是立足长远的课程体系建设，都应当体现创业创新创优的导向。如果我们培养的大学生都是具有创业志气、创新勇气、创优锐气的“三创”型人才，如果我们的毕业生走出校门都能迅速成为各行各业的创业先锋、创新能手、创优标兵，常州工学院的发展就会前途无量。
三、积极开展“三会”研究工作，努力提高我校理论研究水平
这次思想政治工作会议，也是我校党建、思想政治教育和纪检监察研究会的年会。
一年来，我校各研究会的会员紧密结合我校党建、思想政治教育和纪检监察工作的实际，积极开展理论研究工作，出了一批优秀成果，这是十分可喜的。但是，我们应该清醒地认识到，目前研究会的工作还存在一些薄弱环节和需要加强的地方。比如，我们研究会经常性地开展研讨交流活动还比较少；参加研讨交流活动的同志还不够多；研究成果中有高水平、高质量的成果还比较少。因此，必须加强校思想政治教育研究会等学术研究机构和团体的自身建设，发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用。
下面，我就做好“三会”研究工作，提出三点希望：
第一、希望研究会的各位会员增强学习意识。既要学习马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习贯彻党的路线、方针和政策，也要认真学习钻研党建、思想政治教育、纪检监察方面的专门知识，掌握最新最前沿的科学信息，掌握该领域工作的特点和规律，通过学习，既提高自己的政治思想理论水平，提高思想道德素质，又达到理论武装、更新观念、更新知识的目的。
第二、希望研究会的各位会员增强实践意识。当前，就是要积极从事应用型人才培养的伟大实践，投身于“迎评促建”的伟大实践。实践出真知，没有大家创造性的实践，我们的研究工作必将成为无源之水、无本之木。离开了工作实践，我们的研究就失去了意义。无论实际工作与研究工作，都要做到贴近现实、贴近师生、贴近生活。在实践中，我们可以发现问题、研究问题、解决问题。希望大家都能够为常州工学院的新的跨越、铸就新的辉煌建功立业，增光添彩。
第三、希望研究会的各位会员增强研究意识。
每个会员都要明确一个目标，要勤于思考、善于研究，争取每个会员每年都要出1―2篇研究成果。同时，研究会要创造条件，做好研究成果的推广工作。我们期望各研究会在参加全国、全省、全市的研究成果交流的过程中有更多的挂常州工学院牌子的精品硕果。
常州工学院党委书记 卢进南
2005年12月29日
同志们：
今天，我们在这里召开2005年思想政治工作会议。会议的主题是，全面落实中央16号文件精神和全省大学生思想政治工作会议精神，总结2005年学校党建和思想政治工作经验，部署2006年学校党建和思想政治工作，分析形势，明确任务，振奋精神，积极创新，开创学校党建和思想政治工作新局面，为确保顺利通过2006年教育部本科教学水平评估，促进学校事业全面协调可持续发展，实现学校“抓质量、创特色、树品牌、办名校”发展目标提供更加有力的组织保证和思想保障。
刚才，我们对党建、思想政治教育、纪检监察研究会2005年会的优秀研究成果进行了表彰，4位同志作为获奖论文的代表作了交流发言。他们的论文和发言结合学习贯彻中央16号文件精神，结合我校推进班级导师制和班级导师工作的实践、结合思想政治理论课改革与建设的实践、结合高校学习贯彻中共中央国务院《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神的实践，及时总结新鲜经验，具有较高的理论水平和实践指导价值。其他同志的论文都收入了《常州工学院2005年思想政治工作会议交流论文集》进行书面交流。在此，我代表学校党委和“三会”理事会向获奖论文的作者表示热烈的祝贺，向积极撰写论文与会交流的同志表示衷心的感谢。
下面，我想谈三个问题。一是简要回顾总结一年来学校党建和思想政治工作情况，二是就如何全面落实全省大学生思想政治工作会议精神谈一些体会，三是就如何深化三会的研究工作谈几点意见。
一、2005年学校党建和思想政治工作回顾
2005年，是不平凡的一年。学校紧扣教育部本科教学工作水平评估“迎评促建”工作主线，围绕应用型人才培养中心工作，全面落实应用型人才培养科学体制，创造性地开展各方面工作，取得了显著成效，学校党建和思想政治工作也取得了突破性进展。一是积极开展了党建工作“迎考创优”活动，进一步加强了基层党组织建设。6月23日，我校党建工作以968分的优秀成绩通过省委教育工委专家组的考核验收。二是认真开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动。8月20日――11月20日，根据省委、市委的统一部署，校党委认真开展了先进性教育活动，进一步加强了基层党组织先进性建设和党员先进性建设，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强了广大党员的先进性意识，自觉实践先进性要求，积极投身学校“迎评促建”工作、人才培养工作以及各方面工作，推进了各项工作出新。在先进性教育活动中，党委始终围绕人才培养的中心任务，紧扣迎接2006年教育部本科教学工作水平评估的“迎评促建”工作主线，坚持一手抓先进性教育大事不放松，一手抓人才培养中心工作不动摇。先进性教育活动有力地促进了学院中心工作，学院各项工作的进展又更好地突出了先进性教育的成效。三是大力推进学生思想政治工作创新。认真贯彻中央16号文件精神和全国全省大学生思想政治工作会议精神，深入开展了第29个、30个校风建设月活动，不断深化校园文化建设，积极推进思想政治理论课建设与改革，进一步加强了班级导师和辅导员队伍建设，积极开展新规定新准则学习宣传教育活动，积极推进学生思想政治工作“五进”工作，学生思想政治工作形成新格局。四是积极推进精神文明创建工作和法制宣传教育工作。我校在获得2003/2004年度省文明学校、市文明单位标兵的基础上，乘势而上，在高起点上开展2005/2006年度常州市文明单位(标兵)创建工作。贯彻落实教育部关于加强师德建设的意见精神，出台了学校加强师德建设的实施意见和师德规范，开展了“学习殷雪梅、争做好教师”主题教育活动，大力加强师德建设。9月，高瞩同志获得了“常州市师德模范”、“江苏省高校思想政治教育工作先进个人”称号。12月，常州市委组织部、市委宣传部、市思想政治工作研究会等八部门联合举行表彰大会，校党委书记卢进南获“2004―2005年度常州市政研会先进工作者”。今年先后组织开展了《反分裂国家法》学习宣传教育活动、“校园拒绝邪教”警示教育活动、全国大学生法律知识竞赛活动、“11.9”消防法宣传教育活动、纪念全民普法教育20周年活动，进一步推进普法工作。10月18日，我校“四五”普法工作顺利通过市法治办组织的在常高校“四五”普法工作考核专家组的验收考核。五是积极开展“三会”研究工作。今年，大家结合学校人才培养中心工作，结合全面落实应用型人才培养体制的工作实践，积极开展党建、思想政治教育和纪检监察工作研究，形成了一批有质量有水平的研究成果，必将进一步推进学校党建、思想政治工作和人才培养工作。“三会”会员今年提交了研究论文83篇，论文作者包括党政干部、共青团干部、班级导师、思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师以及广大教师、后勤职工，论文篇数之多、论文质量之高、参与面之广，创下了新的记录。
回顾一年来学校党建和思想政治工作，我们取得了一些成绩。在此，我代表学校党委向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同时，我们也看到还存在一些需要加强和改进的问题。比如，如何巩固高校先进性教育活动的成果，进一步加强高校党组织的先进性建设和党员先进性建设？如何进一步增强学校各级党组织的执政能力、各级领导干部的办学兴校能力，全面落实应用型人才培养科学体制，培养高素质的建设者和接班人？如何进一步发挥好学校党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极推进人才培养工作以及党建和思想政治工作创新？如何贯彻以人为本的科学发展观，进一步提高学校教育教学质量，完善学校管理服务工作？等等。这些都是需要我们大家一起思考和回答的问题，是我们大家在学校办学实践中必须认真思考和回答的重大课题。
二、全面落实全省大学生思想政治工作会议精神，努力开创学校党建和思想政治工作新局面
今年9月，省委召开了全省大学生思想政治工作会议，印发了《加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》。校党政领导对会议和文件精神进行了专门学习和讨论，校党委中心组、党群口负责人及党总支书记会议先后进行了学习贯彻，各党总支采取多种形式在师生员工中进行广泛学习宣传，为全面落实中央16号文件精神、全省大学生思想政治工作会议和《实施意见》精神创造了条件。
我认为，当前学习贯彻中央16号文件精神和全省大学生思想政治工作会议精神，要努力做到“三个落实”。
1．思想落实。
当前，我们要深入学习和全面把握中央、省委有关文件的精神实质和深刻内涵，进一步用中央、省委关于大学生思想政治教育重要性的认识统一思想，用中央、省委确定的方针指导工作，用中央、省委制定的措施推动实践。省委书记李源潮同志在全省大学生思想政治教育工作会议上的讲话中强调指出，加强和改进大学生思想政治教育工作，是中央作出的一项具有深远意义的重大战略决策。这一决策，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央的高瞻远瞩和远见卓识，充分体现了我们党对大学生健康成长的高度重视和殷切期望。大学生是社会发展的急需人才，是党的后备军，也是千百万家庭的希望。进一步做好大学生思想政治教育工作，使他们成长为具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，是江苏实施人才强省战略、确保“两个率先”能够源源不断获得高素质劳动者的发展需要，是用“三个代表”重要思想武装江苏青年、确保党的事业后继有人的政治需要，是提高下一代江苏人素质、实现广大群众关注下一代健康成长这一最大愿望和切身利益的人民需要。
因此，我们要提高认识、统一思想，把思想认识统一到“三个需要”的新高度，进一步增强紧迫感和责任感，既要看到我们在人才培养、思想政治教育工作方面所做的卓有成效的工作，取得的成绩、取得的实效，更要有强烈的忧患意识。面对新的形势、新的情况，大学生思想政治教育工作中不同程度地存在重视不够、方法不多、效果欠佳、学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作者队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表的问题和现象。因此，解决好这些“不适应”的问题，加强“薄弱环节”建设，是今后一个时期加强和改进大学生思想政治教育是一项重要任务。
培养高素质创新人才是学校党委提出的人才培养工作目标，也是我们全院广大教职工肩负的神圣而崇高的历史责任。抓好大学生思想政治教育工作，不仅是思想政治教育部门的重要职责，而且是全院教职员工的共同职责。我们一定要高度重视，克服与己无关、盲目乐观、失望悲观和畏难情绪等不正确的看法和认识，努力用省委《实施意见》提出的要求来落实各项工作，形成学习贯彻《实施意见》的新热潮。
2．工作落实。
要着重从以下四个方面抓好落实。一是进一步明确教育目标。培养德智体美全面发展的中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，是社会主义高等教育人才培养的根本目标。结合学校人才培养工作实际，就是要培养德才兼备、素质领先的新常州建设者、“两个率先”接班人。二是进一步完善教育内容。全面落实大学生思想政治教育工作任务，要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。三是进一步改进教育方法。既坚持我校长期积累的工作经验，又解放思想、与时俱进，根据时代发展、学生思想状况和心理特点，不断创新思想政治教育的方式方法，全面贯彻中央确定的六条基本原则，坚持教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合，努力使思想政治教育工作进一步体现时代性、把握规律性、增强实效性。四是进一步建好教育队伍。切实抓好我校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任三支骨干队伍的建设，培养一批思想政治教育专家。要引导全体教职工增强开展思想政治教育的责任意识，建立健全全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制。
3．机制落实。
加强和改进大学生思想政治教育工作，是一项长期的战略任务。中央、省委关于这一工作的重大部署，推动我们以更加宽广的视野来认识和把握高等教育的改革和发展方向，真正解决好“培养什么人、如何培养人”这个根本性问题。“育人为本、德育为先”，是胡锦涛总书记重要讲话和中央16号文件精神的核心内涵。“两个率先”所需要的高素质建设者，是思想政治道德素质、科学文化素质、身心健康素质高度统一的建设者。在这些素质中，思想政治素质是管总的。“德者，事业之基。”青年人的思想取向、道德水平，永远都是影响未来社会的关键因素。与我们这些老大学生相比，当代大学生的学习能力更强、眼界更加开阔、知识更加丰富、个性更加鲜明，是充满活力和生机的一代。但同时也要看到，他们在思想政治和道德品质方面也存在一些令人担扰的问题。我们要按照胡锦涛总书记的要求，切实把思想政治教育放在全面实施素质教育的首位，以我省《实施意见》确定的六项实事工程为抓手，全面贯彻“德育为先”的育人方针。要充分发挥主阵地、主课堂、主渠道作用，把育人贯穿于教育教学全过程，建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制，为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提供机制保障。
同志们，创业创新创优，是江苏“两个率先”实践的精神特征，也是新时期江苏文化建设的重要内涵。不论是思想政治教育还是科学文化知识教育，不论是课堂教学、科技研究、社会实践还是党团组织建设、校园文化建设，不论是培养教师还是教育学生，不论是正在开展的先进性教育还是立足长远的课程体系建设，都应当体现创业创新创优的导向。如果我们培养的大学生都是具有创业志气、创新勇气、创优锐气的“三创”型人才，如果我们的毕业生走出校门都能迅速成为各行各业的创业先锋、创新能手、创优标兵，常州工学院的发展就会前途无量。
三、积极开展“三会”研究工作，努力提高我校理论研究水平
这次思想政治工作会议，也是我校党建、思想政治教育和纪检监察研究会的年会。
一年来，我校各研究会的会员紧密结合我校党建、思想政治教育和纪检监察工作的实际，积极开展理论研究工作，出了一批优秀成果，这是十分可喜的。但是，我们应该清醒地认识到，目前研究会的工作还存在一些薄弱环节和需要加强的地方。比如，我们研究会经常性地开展研讨交流活动还比较少；参加研讨交流活动的同志还不够多；研究成果中有高水平、高质量的成果还比较少。因此，必须加强校思想政治教育研究会等学术研究机构和团体的自身建设，发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用。
下面，我就做好“三会”研究工作，提出三点希望：
第一、希望研究会的各位会员增强学习意识。既要学习马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习贯彻党的路线、方针和政策，也要认真学习钻研党建、思想政治教育、纪检监察方面的专门知识，掌握最新最前沿的科学信息，掌握该领域工作的特点和规律，通过学习，既提高自己的政治思想理论水平，提高思想道德素质，又达到理论武装、更新观念、更新知识的目的。
第二、希望研究会的各位会员增强实践意识。当前，就是要积极从事应用型人才培养的伟大实践，投身于“迎评促建”的伟大实践。实践出真知，没有大家创造性的实践，我们的研究工作必将成为无源之水、无本之木。离开了工作实践，我们的研究就失去了意义。无论实际工作与研究工作，都要做到贴近现实、贴近师生、贴近生活。在实践中，我们可以发现问题、研究问题、解决问题。希望大家都能够为常州工学院的新的跨越、铸就新的辉煌建功立业，增光添彩。
第三、希望研究会的各位会员增强研究意识。
每个会员都要明确一个目标，要勤于思考、善于研究，争取每个会员每年都要出1―2篇研究成果。同时，研究会要创造条件，做好研究成果的推广工作。我们期望各研究会在参加全国、全省、全市的研究成果交流的过程中有更多的挂常州工学院牌子的精品硕果。